爱 的 使 者
——市教育局机关党员干部到右江区巴平小学开展“为留守儿童服务” 主题活动侧记
“每月要打一次电话给爸爸妈妈，汇报学习生活情况。”
“以后有什么困难就打电话给我！”
……
4月28日上午，右江区大楞乡巴平小学校园内春意融融。市教育局30多名机关党员干部到该校开展“为留守儿童服务”主题实践活动，与该校留守儿童和贫困生“一对一”或 “一对二”结成帮扶对子，为他们捐款捐物，送上一份份关爱。
抵达巴平小学后，党员干部们就“寻找”各自的结对留守儿童，开展帮扶活动。局党组书记、局长农中兴认了该校一年级学生张元伟和潘志豪两位“亲戚”，他拉着两位留守儿童的手，嘘寒问暖，了解他们的学习、生活情况和父母外出务工情况，为他们送上助学金和铅笔、作业簿，鼓励他们克服困难，努力学习。职业教育与成人教育科副科长岑炳周把自己的电话号码留给结对子学生，叮嘱对方学习、生活上有困难时及时打电话给他。很多党员干部开展帮扶活动后，纷纷与结对子学生照像留念，用一份份亲情亲爱留守儿童。
“为留守儿童服务”是市教育局今年春季开展的一项旨在关爱留守儿童的主题实践活动，目的是通过组织全市教育系统广大党员干部、老师深入基层，深入农村，与留守儿童开展“一帮一”或“一帮多”结对子活动，解决留守儿童学习、生活中的实际困难，努力实现广大家长“不能让孩子们输在同一起跑线上”的愿望，促进城乡教育的均衡发展。同时，也通过开展这一活动，切实转变全市教育局机关干部和教师的工作作风，实现全市教育系统思想大解放，促进全市教育事业的跨越式发展。巴平小学校长黄春规说，由于父母亲长期在外面打工，留守儿童缺少亲情的呵护和关爱，甚至要承受生活的种种压力，他们希望得到别人的关心和帮助，也像其他孩子一样快乐地学习生活，健康地成长。农中兴表示，关注留守儿童，真情爱护留守儿童，不仅要提供物质上的资助、帮扶，更要从学习上关注、生活上关心、心理上关爱，使留守儿童感到“心有人爱、身有人护、难有人帮”，让广大留守儿童同其他儿童一样，都能在同一片蓝天下快乐、健康地成长。
据统计，活动当天，市教育局机关全体党员干部为巴平小学107名留守儿童和贫困生捐款5400元，捐献铅笔、作业簿一批，结成“一对一”或“一对多”帮扶对子76对。局机关党委还为学校捐赠8只保温水桶和一批价值5000元的图书，帮助学校解决师生饮水不安全卫生及课外图书配备不足问题，改善学校师生的学习生活条件。
一声声叮咛，一句句嘱咐，一丝丝关爱，汇集成爱的海洋，温暖着每一位留守儿童和贫困儿童的心。该校二年级瑶族学生卢加振在陌生而热情的“亲人”面前显得腼腆，他激动地说，今后将加倍努力学习，用优异成绩报答社会的关爱。
